Fondateur du modèle InCorporer

Formatrice M0A - Paris

Psychologue depuis 2000, Nathalie découvre InCorporer en 2020."InCorporer en un mot : Changement. Changement dans mon ressenti, dans ma relation au monde, aux autres, à moi-même, et dans mon travail avec les patients.

Parler et travailler sur le passé ne m’a jamais semblé très pertinent. Cependant, travailler sur l’impact du passé dans la vie présente, est efficace. J’aime aider à faire l’expérience, qu’aujourd’hui, c’est différent.

L’exercice des Frontières représente pour moi un moment essentiel : développer l’intéroception, rendre le lien patient-thérapeute plus secure, relancer curiosité et exploration… 

InCorporer pour moi, c’est se reconnecter avec le Vrai-Soi."

Formatrice M0A, Nouvelle Aquitaine

Psychiatre, pédopsychiatre, Praticienne Hospitalière de 2008 à 2015. Depuis 2015, elle exerce en libéral en cabinet et en clinique, en Charente (Angoulême et Jarnac) et au CAMSP (de 2012 à 2019). Formée à la thérapie systémique, puis à l’EMDR, Myriam débute sa formation au modèle InCorporer en 2020

"InCorporer m’a apporté une compréhension de la dissociation et des autres stratégies adaptatives de l’être humain, ainsi qu'une lecture de la complexité clinique, notamment sur le plan corporel. J'ai pu apprendre de nouveaux outils d’intégration sur le plan cognitif, émotionnel, et corporel, mais aussi une meilleure intégration personnelle. Et enfin

… l’envie de transmettre !

Formateur M0A, Auvergne - Rhônes Alpes

Psychologue clinicien depuis 2003, Sébastien a travaillé dans différents contextes institutionnels (structures hospitalières, centres de consultations…) et auprès de publics variés confrontés notamment à la spécificité des impacts traumatiques. 

Formé en EMDR depuis 2011, il découvre en 2020 l’approche InCorporer. "De modules en modules, je ne cesse de vérifier la cohérence et la richesse de ce modèle qui me passionne et autour de laquelle j'ai choisi aujourd’hui de profondément recentrer ma pratique quotidienne."

"J'apprécie particulièrement de pouvoir accompagner mes patients à partir du protocole des parts et de toutes les pistes leur permettant concrètement de différencier ce qui relève du passé et de l’actuel de leur expérience… en renforçant dans le jeu, la confiance et la sécurité, la connexion à leur Part du Présent."